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急轉(zhuǎn)開(kāi)封水利水電三級(jí)資質(zhì)轉(zhuǎn)讓商丘水利水電三級(jí)資質(zhì)轉(zhuǎn)讓

作者:楊歡18339945628 來(lái)源: 日期:2019/12/30 20:10:22 標(biāo)簽:轉(zhuǎn)讓商丘水利水電三級(jí)資質(zhì)轉(zhuǎn)讓

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1、(地市)勞務(wù)資質(zhì)帶安許。

2、(鄭州)房建三級(jí)帶安許。

3、(鄭州)防水防腐一級(jí)、二級(jí)帶安許。

4、(商丘)房建三級(jí)、市政三級(jí)帶安許。

5、(鄭州)電子與智能化二級(jí)負(fù)責(zé)安許。

6、(鄭州)公路三、路基三、路面三。

7、(鄭州)房建二級(jí)、市政二級(jí)、鋼構(gòu)二級(jí)帶安許。

三級(jí)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
 
企業(yè)資產(chǎn)
     凈資產(chǎn)800萬(wàn)元以上。
企業(yè)主要人員
  (1)水利水電工程專(zhuān)業(yè)注冊(cè)建造師不少于8人。
  (2)技術(shù)負(fù)責(zé)人具有5年以上從事工程施工技術(shù)管理工作經(jīng)歷,且具有水利水電工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上職稱(chēng)或水利水電工程專(zhuān)業(yè)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)資格 ;水利水電工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上職稱(chēng)人員不少于10人 。
  (3)持有崗位證書(shū)的施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員不少于15人 ,且施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、資料員等人員齊全。
  (4)經(jīng)考核或培訓(xùn)合格的中級(jí)工以上技術(shù)工人不少于20人。

  (5)技術(shù)負(fù)責(zé)人(或注冊(cè)建造師)主持完成過(guò)本類(lèi)別資質(zhì)二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)要求的工程業(yè)績(jī)不少于2項(xiàng) 。
討論文學(xué)與真實(shí),基本上涉及三個(gè)方面:一是問(wèn)作品中人物情節(jié)與人生的相似性;二是問(wèn)作品本身是真文學(xué)還是假文學(xué);三是問(wèn)作者為真誠(chéng)抑或虛假。第一種是指作品與外在宇宙及人生的關(guān)系,第二種是讀者對(duì)作品的價(jià)值判斷,第三則是作者與作品的關(guān)系。
  這幾種關(guān)系,包含了作品的人性之真、經(jīng)驗(yàn)之真等,每一種關(guān)系也必然會(huì)影響到其他兩種關(guān)系的理解。例如,強(qiáng)調(diào)作品應(yīng)該說(shuō)出社會(huì)真相、描寫(xiě)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)寫(xiě)實(shí)主義理論,基本上是屬于第一種關(guān)系的思考,也很自然地會(huì)把這種對(duì)作品性質(zhì)的認(rèn)定,看成作家的責(zé)任以及作家的道德,成為第三種關(guān)系的思考。又可以根據(jù)對(duì)作品性質(zhì)的認(rèn)定,構(gòu)成判斷的根據(jù),用以譴責(zé)“假”藝術(shù),形成第二種關(guān)系的思考。像托爾斯泰在《什么是藝術(shù)》(What Is Art?)中所說(shuō)的,由于莎士比亞不顧憐勞工階級(jí),所以,藝術(shù)的主要條件——誠(chéng)懇——在莎士比亞戲劇中并不存在。故而,“不管別人怎么說(shuō),不管莎士比亞的作品如何迷住了他們,不論他們說(shuō)他有多少好處,很顯然的,他不是個(gè)藝術(shù)家,他的作品不是藝術(shù)品。你可以說(shuō)莎士比亞是任何東西,但他絕非一名藝術(shù)家!彼@番堅(jiān)毅而嚴(yán)厲的理論和批判,不正說(shuō)明了這三種關(guān)系思考的連鎖結(jié)構(gòu)嗎?
  不只社會(huì)寫(xiě)實(shí)主義如此,通常每一位文學(xué)思考者在探索文學(xué)的功能及性質(zhì)時(shí),也都會(huì)觸及以上這三種文學(xué)與真實(shí)關(guān)系的思考。如我國(guó)表現(xiàn)理論傾向中的許多詩(shī)論,即經(jīng)常討論真詩(shī)偽詩(shī)的問(wèn)題,并把真誠(chéng)視為文學(xué)創(chuàng)作及作品的價(jià)值所在。如黃宗羲說(shuō)“詩(shī)不當(dāng)以時(shí)代而論,當(dāng)辨其真與偽耳”(《南雷文定前集》卷一《張心友詩(shī)》),元好問(wèn)說(shuō)“君看陶集中,飲酒與歸田。此翁豈作詩(shī),真寫(xiě)胸中天。天然對(duì)雕飾,真贗殊相懸”(《詩(shī)集》卷二《繼愚軒和黨承旨雪詩(shī)》)之類(lèi),都是這樣。但是,理論的偏重各有不同。以模仿理論為基礎(chǔ)的文學(xué)觀,特重作品與外在現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系,并以此為起點(diǎn)去觀看作品與作者、作品與讀者的關(guān)系。以表現(xiàn)理論為基礎(chǔ)的文學(xué)觀,則側(cè)重作者與作品,強(qiáng)調(diào)作者的真情實(shí)感,然后,以此為起點(diǎn)去探索作品與讀者、作品和作者與外在世界的關(guān)系。

  現(xiàn)在,我們就是要討論這兩大系統(tǒng)中,被視為理論中心的認(rèn)定:文學(xué)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的模仿與文學(xué)是真情實(shí)感的流露。對(duì)于這兩種信念,我們都感到非常值得懷疑。

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